为帮助老师们更好地理解和认同新课标基本理念，在课堂中有效落实核心素养，优化课堂教学设计，进一步促进教师专业发展，我校组织老师们学习国家中小学智慧教育平台崔允漷教授关于《义务教育课程方案（2022年版）》的解读视频，以及郭华教授关于《义务教育新课程标准（2022年版）》的总体解读视频。

专家对新课程方案以及新课标的解读视频，帮助教师从关键问题入手，整体理解新课标，赋能教师系统驾驭新课标背景下的课堂变革。培训中，老师们认真撰写学习笔记，用心记录所得所思，努力加深对新课标的理解。

教而不研则浅，研而不教则空。为更好地领悟新课标精神，在接下来的教育教学活动中，扎根课堂改革和课程建设，提升教师研究品质和打造学校学科品牌。我校组织开展了各教研组、备课组会议。

会议上，教务处李凯主任带领各教研组长、备课组长具体回顾了上半年教学情况，肯定了各年级取得的成绩。同时，指出了我们存在的不足以及需要改进的地方，明确了下半年努力的方向。

胡宸铱副校长提出了下半年工作要求。胡校就此次我校获得2021—2022学年中小学高质量考评奖铜奖入手，具体分析了我校在教育质量、治理水平、队伍建设等方面的优势和短板，明确下半年的努力方向，提出新学年的工作目标和工作要求，鼓励全体教师积极参与教育教学活动，不断创新工作思路和方法，共同分享教学经验和成果，齐心协力，做活教研，搞好教学，努力发展自身的同时带来学校高质量发展。

会后，各学科组分别开展组内教研。对本学期的学科教研、教学计划、青年教师培养等方面进行了具体的部署安排，同时，结合学科特点，详细学习解读新课标，围绕新理念，积极探索、改进教法，加强学习，转变观念，力争学科建设迈上新台阶。

水尝无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击而发灵光。一个人可以走得很快，而一群人将会走得更远。教学研讨，是思维的迸溅，是力量的凝聚，是乘风破浪的勇气，更是扬帆起航、抵达理想的信念。

新学期的号角已然吹响，机遇与挑战同在，创新与希望共存。让我们不忘初心，昂扬向上，以积极的工作态度、饱满的工作热情，投入到新学期的各项工作中，教学研讨赋能启航，同心筑梦笃行不怠！